You are here: Home / Reviews / Journals / Zeitschrift für Geschichtsdidaktik / 16 (2017) / Die Kreuzzüge narrativ inszeniert
Social Media Buttons fb twitter twitter twitter
  • Metadata

    • Document type
      Review (monograph)
      Journal
      Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
      Pages
      280-281
      Author (Review)
      • Hinz, Felix
      Language (Review)
      Deutsch
      Language (Monograph)
      Deutsch
      Author (Monograph)
      • Guhe, Ines-Anna
      Title
      Die Kreuzzüge narrativ inszeniert
      Subtitle
      Nationale und europäische Kreuzzugsrepräsentationen in französischen und deutschen Schulgeschichtsbüchern (1871–1914)
      Year of publication
      2016
      Place of publication
      Berlin, Münster
      Publisher
      LIT
      Series
      Erziehungswissenschaft
      Series (vol.)
      78
      Number of pages
      461
      ISBN
      978-3-643-13570-4
      Subject classification
      History
      Time classification
      Middle Ages
      Regional classification
      Europe
      Subject headings
      Deutschland
      Frankreich
      Geschichtsunterricht
      Schulbuch
      Rezeption
      Kreuzzüge
      Nationalismus <Motiv>
      Narrativität
      Geschichte 1871-1914
      recensio-Date
      Oct 02, 2018
      recensio-ID
      4d7dc5c68bb243c7903549ef86a8cdaa
      DOI
      10.15463/rec.415155268
  • Citation rules

  • Terms of licence

    • This article may be downloaded and/or used within the private copying exemption. Any further use without permission of the rights owner shall be subject to legal licences (§§ 44a-63a UrhG / German Copyright Act).

Ines-Anna Guhe: Die Kreuzzüge narrativ inszeniert. Nationale und europäische Kreuzzugsrepräsentationen in französischen und deutschen Schulgeschichtsbüchern (1871–1914) (reviewed by Felix Hinz)